Erika Gisel, PhD

Axe de recherche primaire: 
Neurosciences
Axe de recherche secondaire: 
Recherche évaluative en santé
Courriel: 
Courriel
Le but de la recherche: 

La recherche comprend : 1) L’évaluation du développement oral et moteur et le dysfonctionnement chez des nourrissons nés avant terme et des enfants âgés de 6 mois à 14 ans, notamment l’évaluation de l’efficacité d’interventions sensorimotrices chez des nourrissons nés avant terme et des enfants ayant des problèmes alimentaires. 2) L’évaluation des fonctions orales et motrices chez des personnes âgées en santé de 60 à 90 ans et plus. Développement d’une évaluation fiable et valable pour les personnes âgées ayant des problèmes d’ingestion. 3) L’impact du traitement sensoriel et des habiletés motrices sur les habiletés de la vie quotidienne chez des enfants souffrant de troubles du spectre autistiqueDéveloppement oral et moteur, nourrissons nés avant terme et enfants, efficacité d’interventions sensorimotrices, traitement sensoriel, habiletés motrices, habiletés de la vie quotidienne, troubles du spectre autistique, paralysie cérébrale

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Mots-clés: 
Développement oral et moteur, nourrissons nés avant terme et enfants, efficacité d’interventions sensorimotrices, traitement sensoriel, habiletés motrices, habiletés de la vie quotidienne, troubles du spectre autistique, paralysie cérébrale
Emplacement: 
Davis House
Publications:
Fucile S, Gisel E, Schanler RJ, Lau C. A controlled-flow vacuum-free bottle system enhances preterm infants' nutritive sucking skills. Dysphagia 24(2): 145-151, 2009
Jasmin E, Couture M, McKinley P, Reid G, Fombonne E, Gisel E. Sensori-motor and daily living skills of preschool children with autism spectrum disorders. J Autism Dev Disord 39(2): 231-41, 2009
Gisel E. Interventions and outcomes for children with dysphagia. Dev Disabil Res Rev 14(2): 165-73, 2008